Кедрова Наталья Валерьевна - психолог-консультант
В 1999 году закончила Университет Российской Академии Образования по специальности психолог-консультант в социально-педагогической сфере.
Повышение квалификации:
2000 год: Государственная Академия Инноваций по курсу «Системный подход и процессуальные техники в индивидуальном консультировании» (3-х годичный обучающий курс);
2003 год: окончила Российскую Медицинскую Академию Последипломного Образования по квалификации «Психиатрия и психотерапия взрослой и подростковой патологии».
2003 год: основы теории и практической символдрамы (курсы повышения квалификации)
2004 год: использование символдрамы при работе с детьми и подростками. Клиническое применение символдрамы, использование символдрамы в коррекции психосоматических расстройств и кризисных состаяний.
Направления работы:
- Диагностика отклоняющегося развития детей дошкольного возраста;
- Развивающая и коррекционная работа у детей с отклоняющимся развитием (дошкольный возраст)
- Диагностика и коррекция эмоциональных нарушений у детей
- Работа с посттравматическим синдромом и стрессовыми состояниями
Применяемые техники и методики:
- Диагностический комплект Семаго
- Методика В.М.Когана
- Запоминание 10 слов (по А.Р. Лурия)
- Стандартные прогрессивные матрицы Равена
- Предметная классификация
- Методика Выготского-Сахарова (модифицированный вариант)
- Опосредованное запоминание (по А.Н.Леонтьеву)
- Методика Пиктограмма
- Разрезанные картинки
- Методика Коса
- Исключение предметов (4-й лишний)
- Установление последовательности событий
- Методика рисуночной фрустрации С.Розенцвейга
- Методика Рука
- Контурный С.А.Т.Н.
- Метаморфозы
- СОМОР
- Цветовой тест отношений
- Проективные методики.
